高校共青团学习宣传贯彻习近平总书记
系列重要讲话精神“四进四信”活动深入开展
今年以来，各地高校团组织按照全团统一部署，扎实开展学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动（以下简称“四进四信”活动），推动讲话精神“进支部、进社团、进网络、进团课”，引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现中国梦的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。
3月中旬，团中央全面启动“四进四信”活动。团中央书记处第一书记秦宜智要求高校共青团在开展“四进四信”活动中要强化正面宣传“旗帜鲜明地讲”，贴近学生实际“有理有据地说”，讲求方式方法“润物无声地学”，坚持久久为功“常抓不懈地做”。团中央组织撰写9篇“四进四信”活动系列评论文章，通过各级各类媒体平台进行广泛传播。据统计，在中国青年网的阅读量为203.7万人次，在有关微博、微信平台的阅读量为449.1万人次，全网阅读量超过1亿人次。“五四”前后，围绕学习领会总书记提出的“勤学、修德、明辨、笃实”要求，全国高校学生团支部集中开展了“如何练好习大大传授的‘八字真经’”主题团日活动，引导帮助青年学生坚定理想信念，健康成长发展。
一、抓好省级层面设计，重点示范，确保落实力度
“四进四信”活动开展以来，各省级团委采取有力举措、探索有效方式，努力将活动做细做实做出成效。
一是进行整体部署。团北京市委启动“四进四信·争做四可青年”活动，重点推进“基层团支部思想领航工程”“首都高校理论社团成长季”“高校新媒体互动平台建设”“首都高校团学骨干培养计划”等4方面专项行动。团重庆市委按照高校团委形成特色品牌、院系团组织主抓团学骨干、基层团支部抓主题团日活动的思路进行分层级部署，活动直接覆盖学生超过30万人次。
二是构建活动平台。团湖北省委发动所有高校团支部、学生社团开展“百生讲坛”项目竞赛，分层次遴选优秀团支部（学生社团）、优秀主讲人，并组建报告团开展团课巡讲活动。团广东省委动员141所高校党政主要负责同志为团员学生上团课，解读总书记系列重要讲话精神。团河南省委以“勤学习、铸信仰、促成长”为主题，面向全省高校学生集中开展学习总书记系列重要讲话精神征文暨演讲比赛。团福建省委以学习总书记在闽工作期间撰写的《摆脱贫困》一书为抓手，开展学习读后感和“八字真经”青春故事汇作品征集活动，努力将“四进四信”活动本地化、日常化、长期化。
三是抓好骨干群体。各省级团委依托“青年马克思主义者培养工程”、团干部培训班、理论社团负责人交流会等载体，重点抓好团学干部、大学生骨干等群体的学习。团河北省委在全省高校开展大学生骨干读书班，紧扣学生思想实际和主要困惑进行有针对性的授课研讨，并通过开展“一传百”活动推动读书班学员在校园中将“大道理”转化为同学听得进、记得住的“小道理”。团广西区委创办并邀请思政课教师、团学干部、社团骨干等开展“团学微论坛O2O主题活动”，围绕不同主题分享体会。
二、抓好学生团支部活动，巩固堡垒，扩大覆盖广度
各高校团组织将学生团支部作为活动主体，在团支部活动设计方面想办法、下功夫，促进了团支部的活力提升，扩大了“四进四信”活动的覆盖面。
一是创新支部活动形式。东北大学团委组织开展“四进四信”主题团日展示活动，鼓励学生通过拍摄视频、排演话剧等方式对活动进行自主设计和广泛传播。华东政法大学团委在全校235个团支部中开展微电影拍摄大赛，以身边故事为切入点，通过学生的镜头和视角阐释总书记讲话精神，吸引超过5000人次参与拍摄制作，受众近10万人次。
二是与专业学习相结合。南京师范大学团委开展“部步为营”青春学“习”汇活动，组织团支部结合专业特点学习宣传讲话精神。如地理专业团支部绘制了“习大大出访小地图”，并在出访地标识出总书记经典语录，帮助同学更加直观生动地学习。南开大学历史学院团组织专门组建党史理论学习小组，研究总书记讲话精神的历史脉络与理论渊源，并为其他专业团支部开展专题讲座和提供学习辅导。
三是与践行活动相结合。北京财贸职业学院团委组织全院137个团支部与东城区、通州区的社区对接开展践行“八字真经”志愿活动，并开展团支部践行活动分享会。广州大学团委结合总书记关于培养践行社会主义核心价值观的重要要求，开展“学雷锋”团日、“爱心接龙”等活动。
三、抓好学生理论社团，拓展主体，提升学习热度
各高校团组织充分发挥学生理论社团在开展理论研究、朋辈教育等方面的独特优势，推动“社团小群体”带动“学习大人群”，努力使学生理论社团在校园中形成示范影响和正向效应。
一是发挥学生理论社团带动作用。四川大学思想政治理论读书会在学生活动中心建立“学习书角”，北京航空航天大学马克思主义学会举办马克思主义经典原著读书班，带动本校学生研读研讨总书记讲话精神。河北农业大学团委举办学生社团“学‘习’心得文艺作品展示月”，实施“理论学‘习’图书漂流计划”，在校园中营造浓厚学“习”氛围。
二是扶持学生理论社团发展壮大。东南大学、厦门大学等团委推动成立多个学生理论社团，并提供活动场地、工作经费等支持。浙江大学团委在学校理论社团中培育学生宣讲团，开展理论社团宣讲“进支部”活动，既壮大了理论社团的发展，也使其成为校园理论宣传的重要力量。
三是推动学生理论社团校际联动。北京高校成立“首都大学生‘中国梦·社会主义核心价值观’学习践行团联盟”，在全市高校启动首都大学生“四进四信”知识竞赛，通过情景演绎、知识问答等环节，对总书记讲话精神进行广泛传播。
四、抓好网络新媒体，创新方式，拓展空间维度
各高校团组织普遍将网络新媒体作为开展“四进四信”活动的“利器”，积极打造有吸引力的平台、有感染力的活动、有实效性的内容，努力使学“习”在学生网络空间成为青春时尚。
一是建立学习载体。哈尔滨工程大学、合肥工业大学等高校团委集中宣传推广“学习中国”APP的使用，通过制作APP宣传彩页、组织学生干部进行讲解、在微信平台中推送软件介绍等方式向学生推介，使“学习中国”APP成为同学学习的重要载体。北京师范大学团委成立“网上理论研究室”，构建团学理论研究O2O模式，组建专门团队对总书记讲话精神进行研究、转化并向学生推送。
二是开展线上活动。福建师范大学团委、河北大学团委围绕总书记讲话精神设计了“扣好人生第一粒扣子”“我与中国梦”等若干主题，每周围绕一个主题在微博、微信等平台发起集中讨论。上海高校学生自发开展“学习习大大讲话，点赞‘四个全面’”网络宣传活动，转发量在两天内就达到一万余条。
三是研发内容产品。北京科技大学团委设计网络文明大使动画形象，创作3部动画片、50余幅动漫组图、50余篇脱口秀贴文，用生动鲜活的语言和妙趣横生的卡通形象传播讲话精神，受到青年学生热捧。重庆邮电大学“红岩网校”工作站自主开发了“学用典·赞习大大”“重邮问问答”等手机游戏，访问量在半个月时间内超过了5万次。
五、丰富团课内容，抓好骨干力量，强化学习深度
各高校团组织努力提升团课实效性，通过抓好大学生骨干、高校团干部等群体来影响带动更多学生参与“四进四信”活动。
一是组建高质量授课队伍。清华大学、吉林大学、北京中医药大学等团委组建青年教师宣讲团，由具有一定知名度和学术影响力的青年教师为团员学生上团课。东华大学团委从关工委老教授、学校理论宣讲团、优秀青年教师中招募“团学合伙人”，建立讲师团队，设计“四进四信”系列微团课，并在线上广泛传播。
二是丰富团学骨干培训形式。郑州大学团委组织学生骨干开展“新角度·新视野·新思维”时政观察活动，与时政记者、“网络大V”开展面对面交流座谈。江苏大学团委组织青年教师和团学干部，到周边的淮安周恩来总理纪念馆、镇江世业洲等基地开展学习和重走“习大大”路线，帮助青年师生在实践中进一步加深对党的历史的学习、对总书记讲话精神的领会。
下一步，团中央将着重做好三方面工作，推动“四进四信”活动深入开展。一是融入各项工作。注重结合全团总体安排和重要时间节点，将“四进四信”活动贯穿于团的各类活动和品牌工作中，并结合各地高校实际组织开展集中统一活动，形成以点带面的示范效应。二是注重基层参与。注重发挥基层团组织及学生的参与感、积极性、创造力，注重创新形式载体，增强互动性和吸引力，努力使活动覆盖到每一个基层团支部、每一名学生。三是加强内容生产和活动宣传。组织力量打造解读总书记讲话精神的内容产品，通过全媒体渠道开展宣传，并对活动开展情况进行持续跟踪报道，在青年学生和大学校园中营造浓厚氛围。
