2009年暑期“三下乡”社会实践活动专题之三

情牵偏远地区　关爱留守儿童

　　近年来，随着我国社会政治经济的快速发展，越来越多的青壮年农民走入城市，随之在广大农村产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。有专家推算和保守估计，目前我国14岁以下的留守儿童至少在4390万以上。留守儿童正处于成长发育的关键时期，但却在思想认识及价值观念上无法得到父母的及时引导和帮助，成长中缺少父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。今年暑期，全国多个高校的社会实践团队纷纷来到偏远地区，为当地留守儿童送去关爱。

　　武汉大学：7月8日上午，武汉大学第二临床学院“微笑天使，关爱留守儿童”暑期社会实践小分队来到了湖北省大冶市地处偏僻的刘仁八镇，开展留守儿童安全教育活动。考虑到留守儿童居住分散，实践队员们兵分两路，分别深入刘仁八镇陈如海小学和留守儿童家中开展活动。队员们利用动漫视频，为留守儿童进行安全教育宣传；给孩子们发放精美的安全知识小手册，手册由队员们亲自制作，内容包括日常的安全急救知识，如地震、溺水、火灾等等，方便留守儿童们掌握和使用。

　　华北电力大学：7月9日，华北电力大学环境学院暑期支教小分队来到河北省满城县最偏远、最贫困、海拔最高的黄龙寺村，开展“关注留守儿童，情牵山村希望”暑期社会实践活动。这也是环境学院学生第十四个年头来到黄龙寺村支教。队员们像往年一样给留守儿童送来衣物、学习用品、玩具等，教他们学习简单的日常英语对话，给他们讲述革命战争故事，教他们学唱《少先队队歌》，并教他们军体拳、散打等体育运动，帮助他们强身健体。临行前，队员们还慰问了贫困同学的家，鼓励他们好好学习。

　　西南石油大学：7月15日，西南石油大学助学励志协会大学生“三下乡”暑期社会实践队一行13人抵达阿坝州茂县土门乡马家小学开展“聚焦西南山区，情系阿坝儿童”爱心义务支教和社会调研活动。实践队员们来到茂县土门乡马家小学，根据学校实际情况，制定了特色教学计划，给孩子们带去前沿科技资讯，启发他们对科学的兴趣和探索。队员们还通过建立贫困生资料库，与留守儿童建立“一帮一”互助联系，对他们的成长给予长期关注和引导。

　　安徽理工大学：日前，安徽理工大学抽调学生骨干，组建一支由12名外国语学院英语专业学生组成的义务支教实践服务团，赴地处偏远农村、留守儿童较多的淮南市孔店中学和沈岗小学进行义务支教。

　　队员们除了辅导英语、数学等课目外，还结合“迎国庆、讲文明、树新风”活动，举办文明礼仪知识讲座；通过教唱爱国歌曲，播放爱国主义影片，开展爱国主义教育活动；与留守儿童一起进行增强团队精神和自信心的互动游戏，对自卑、孤僻的留守儿童进行心理健康辅导；通过板报、传单向留守儿童和村民宣传甲型H1N1流感预防知识和防灾自救知识；走访慰问部分留守儿童家庭，开展与留守儿童教育和成长有关的社会调查活动。同时，安徽理工大学还在孔店中学建立了大学生暑期社会实践基地，为沈岗小学援建了安徽省共青书屋，向特困留守儿童发放2000元的爱心助学金、100套衣物和10个书包。

　　四川联合支教团：日前，四川农业大学、四川大学、成都理工大学“服务乙烯工程搬迁下的农民子女”联合支教团，以及四川农业大学、成都理工大学、四川师范大学、内江师范学院、南华大学、西华师范大学等校“益暖凉山——三下乡支教”联合团队分别前往服务地。他们将根据300多位留守儿童的不同兴趣爱好，开设培训班，帮助留守儿童度过一个愉快、充实的暑假。