2012年全国“三下乡”社会实践活动专项简报之六

　　华南师范大学积极探索

　　“三下乡”活动的“社会化”之路

　　当前，大学生参与“三下乡”社会实践活动在高校的组织层面一直面临着人力、物力和财力不足等困境，资源匮乏一度成为“三下乡”活动运行和发展的瓶颈。如何破解学生实践成才的迫切需求与高校教育资源有限之间的矛盾，寻找实践育人与社会需求的契合点，有效整合社会资源，形成内外合力、各方支持、齐抓共享的良好局面，是摆在高校团组织面前的重要课题。近年来，华南师范大学共青团坚持“走出去”战略，与社会形成“一体化”工作格局，按照“按需设项、优势互补、成果共享”三个原则，大力整合资金、物资和人脉等社会资源，逐步探索了“三下乡”的“社会化”的成功经验。
　　按需设项原则。大学生社会实践项目的设置要坚持“双向受益”的目标，从地方政府的实际需求出发，从企事业单位的发展需要着手，在获取社会资助的同时满足合作方的需要。与地方政府合作的项目能服务于地方经济社会发展，与企事业单位、社会组织合作的项目能提升其社会形象等。

　　优势互补原则。该校在积极寻求社会力量资助的同时，注重发挥校、地、企等多方在人才知识、政策保障和经费技术等方面的优势，促成学校科研成果转化、社会资源促进实践育人的优势互补局面。

　　成果共享原则。该校与地方本着“双向互惠，实现共赢”的原则，遵循在合作过程中的成果共享，在校、地、企发挥各自优势的基础上，推动科研成果的转化、创新人才的培养和技术支持的提供等，使各方都受益。近几年，该校团委即针对地方实际需求制定合作项目，发挥各自优势实现“1＋1＞2”的双赢局面：通过与中国青基会和青岛啤酒、中国联通通信有限公司、广东狮子会、春桃慈善基金会、廖冰兄基金会、东莞以纯服装有限公司、广东龙康医药有限公司、环球基金会等一批企业和社会组织，以及地方政府合作，所募集到的各类资助逐年增加，2010年获得40余万元，2011年达到57万余元，2012年仍有继续增长的趋势；基于更加充足的经费支持，该校参与“三下乡”的学生也从2009年的3000人与人增加到了2012年的5000余人。该校有效破解了资源困局，走出了一条“社会化”的新路子。

　　该校的“三下乡”学生社会实践活动一直在积极寻求与社会的合作，资源整合领域涉及地方政府、企事业单位和公益慈善组织。其中具体运行机制方面该校注重“三个加强”：

　　加强与地方政府的合作。活动开展与地方政府职能转变需求、政策落实和出台、经济社会发展调研相结合，在相关领域开展合作，把脉地方经济发展，为政府科学决策提供依据和参考，服务地方经济社会的发展。

　　加强与企事业单位的合作。利用地处华南经济开放前沿地区的优势，加强校企合作，促进双方共赢：如，该校与中国联通公司共建实践实习基地，中国联通为华南师大大学生社会实践活动提供资金支持和信息服务，校方则在活动中适当帮助其进行业务推广，提高企业的知名度和美誉度。
　　加强与公益慈善组织的合作。在开展公益活动中，该校师生提供了充足的人力，公益慈善组织提供充足的资金、物资资源：该校近几年来已和中国青基会、广东红十字会、广东狮子会、春桃慈善基金会、廖冰兄基金会、环球基金会等多家公益慈善组织合作并取得显著成效，如在2011广东首届志愿服务广交会上，该校重点推介的5个青年志愿者服务项目得到了广州国嘉文化传播有限公司、中国联合网络通信有限公司广州市分公司共计11万元的资助，签约项目和资助金额居广东高校参展之首。随着国家大力培育和扶持公益慈善组织政策的出台，高校与公益慈善组织的合作空间将会越来越大。

　　据华南师范大学团委负责人介绍，该校自实行“社会化”运作以来，“三下乡”工作步入了新领域：一是从封闭走向开放，形成了校、企、地的联动机制，呈现出多方支持的良好局面；二是新增社会实践基地更多，并着力推进集实习、见习、就业、创业、科研、实践为一体的“六合一”基地的建设；三是培育了一批精品公益项目，如大学生支教夏令营、“蒲公英”计划之绿书架项目、“朝阳行动”之关爱农民工子女行动、“留守的天空”之关爱留守儿童行动、“金点子”工程、“1＋1”关爱山区儿童项目等。