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第 11期

 

共青团中央学校部编
2013年03月13日
 

2013年全国高校团干部电视电话培训交流发言之四

  强基固本 开拓创新

  努力推进学校共青团事业科学发展

  共青团江苏大学委员会

  江苏大学地处江苏镇江,是在2001年由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的以工科为特色的教学研究型综合性大学,在校学生近4万人。今天向大家汇报的主要是两个方面:一是做好高校共青团工作的“四力法”;二是运用新媒体加强和创新学生引导服务工作。

  一、“四力法”推进共青团工作

  我们认为开展好高校共青团工作,第一要争取政策倾斜;第二要整合多方资源;第三要发挥团干潜能;第四要分类服务全体青年。为了实现这四个愿望与目标,江苏大学共青团提出了“请党政‘给力’、向外界‘借力’、共谋‘合力’、合理‘分力’”的“四力”工作法。

  一是功夫在事前,请党政“给力”。我们认为,任何工作在争取上级党政争取政策、资金或人员支持之前,都有必要做大量的调研、论证等准备工作,只要有理有据,无需反复争取,基本上都能获得比较顺利、充分的支持。比如以“挑战杯”为龙头的学生创新能力培养工程,我们通过调研汇报、展示成果等方式,让党政不仅高度重视这项工作,而且深入了解这项工作的困难所在,使得政策越来越好、经费逐年增加。目前,各学院层面对学生创新能力培养力度逐渐增强,教师指导学生的热情逐年提高,尤其许多专家教授以指导学生参与“挑战杯”为荣。我校形成了以“全国‘挑战杯’为导向平台,以创新创业学校为培训平台,以科研立项为指导平台,以品牌科技活动为练兵平台,以创新学分认定为普及平台”的学生创新能力培养体系,在全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛中连续三次喜捧“优胜杯”;在全国“挑战杯”创业计划竞赛中连续两次获得两项金奖。

  二是找准切入点,向外界“借力”。我们认为,高等教育是作为社会事业,离不开高校以外的资源整合、协同创新,学校共青团工作也不例外。我们坚持运用社会化的工作方法,通过找准与外界协同的三个重要切入点,实现了借助外部资源促进事业发展。第一、找准对方的利益点。比如在与通讯行业的合作中,紧扣他们抢占学生市场的利益诉求,与他们建立长期的活动宣传赞助以及新媒体平台建设的合作,移动通过专设的彩信业务平台、短信业务平台,将学校编辑的手机报和短信按要求分类免费发送;电信为网络团校提供专用服务器,配备专业技术服务人员,对网络团校进行日常维护等。第二、找准合作的共赢点。比如,我们通过学校关心下一代工作委员会寻求社会企业支持,实现了“大眼睛”等5支大学生支教团的公益支教费用全由企业赞助。基于这一公益合作,企业家的社会责任感得到了高度体现,企业自身品牌的知名度和美誉度也得到有效提升。第三、找准感情的共同点。比如,在建设大学生就业创业见习基地过程中,我们选择的大部分企业都是通过校友会联系的杰出校友所在的企业,校友对学校充满感情,对小学弟学妹的发展充满期待,这一共同的母校情结使学生的见习安排更顺利。

 
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