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第 42 期

 

共青团中央办公厅编
2005年08月18日
 

未成年人心理生理知识教育
专项工作扎实推进

  为贯彻落实中央2004年8号文件和全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议精神,按照《中央精神文明建设指导委员会关于当前推进未成年人思想道德建设的重点专项工作方案》的要求,去年以来,团中央会同教育部、卫生部、全国妇联、中国科协和中国社科院认真组织实施了未成年人心理生理知识教育专项工作,取得了明显成效。

  一、成立专项工作小组,制定细化工作方案。2004年8月,由团中央牵头,成立了团中央、教育部、卫生部、全国妇联、中国科协、中国社科院为责任单位的未成年人心理生理知识教育专项工作小组,各责任单位有关领导同志担任成员,办公室设在团中央。为加强协调,各部委指定了一名处级干部作为联络员,定期沟通信息,协调工作。工作小组制定了《未成年人心理生理知识教育专项工作小组工作方案》,围绕“规范对未成年人的心理生理知识教育”这一任务,进行详细分工,确定了4个方面共17个工作项目,按照6个责任单位的职能明确了任务,落实了责任。

  二、各责任单位根据自身职能,实施了富有成效的工作项目。团中央联合教育部、卫生部等有关部门开展了“心理阳光工程”、“青少年网络文明行动”、“为了明天--青春自护远离网瘾行动”、青少年自护教育、预防艾滋病“青春红丝带”行动、“良好行为习惯推广计划”等教育活动。全国妇联联合教育部、团中央、卫生部等部委开展了“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育宣传实践活动。以上活动共发放了30多万册《全国青少年网络文明公约》宣传画、卡通画册和书签,组织了全国近1300名大学生志愿者、10万多名城市和乡村青年志愿者深入到127个艾滋病综合防治示范区开展了青少年防治艾滋病宣传教育工作,在全国近20个省(区、市)的400余所中小学校推广了“良好行为习惯推广计划”。各地也结合实际开展了具有特色的活动。北京、上海等27个省(区、市)40多个城市组织有关专家开展了“用爱心和科学帮助孩子远离网瘾”巡回演讲活动,在广大未成年人和家长中反应良好。北京举办了以“我爱我,走出心灵的孤岛”为主题的论坛活动。团广州市委开展了“快乐、健康网上行”,全市近70万青少年签约。

  三、加强理论研究,取得了一系列研究成果。中国青少年研究中心围绕“少年儿童行为习惯与人格的关系研究”课题,开展了400多项课题研究,编辑出版了《儿童教育就是培养好习惯》等优秀图书。教育部联合有关科研部门针对进城务工人员子女、农村留守儿童、单亲家庭子女、问题家庭子女和“工读学校”学生等特殊群体的心理健康教育情况开展调研,编写了《中小学教师心理健康教育丛书》。卫生部开展了儿童心理行为问题干预模式研究,编辑出版了《精神卫生健康教育系列读本--青少年精神卫生》。全国妇联开展了中国9个城市流动儿童状况调查和中国10个城市6岁前儿童健康状况调查,形成了调研报告。中国科协编辑了系列“科学文明健康生活”科普读物。中国社科院组建了“中国当代青少年价值取向与行为方式调查”课题组,深入开展未成年人心理生理专题研究工作。

  四、开展教育培训,培养未成年人心理生理知识教育专业人才。针对目前我国缺乏未成年人心理生理知识教育专业人员的突出问题,各有关部门积极建立健全心理治疗与咨询、学校咨询人员技术资格管理制度,加强人员培训和资格认证工作。团中央联合有关部门共同开展了共青团系统心理健康辅导员远程培训试点工作,其中,与全国学联组织开展了5批大中学校团组织心理咨询培训工作。教育部成立了中小学心理健康教育专家咨询委员会,组织编写了中小学生心理健康教育教师培训材料。卫生部举办了全国中小学心理教师及校医青少年心理健康知识培训班、全国儿科及儿童精神科医生心理健康知识培训班,培训了近900名教师和医生。为帮助未成年人家长提高教育水平,全国妇联大力发展家长学校,在全国各地建立各级各类家长学校32万余所,初步形成了覆盖全国的5级家庭教育网络,广泛普及家庭教育知识。中国青少年研究中心推出了“建立流动人口子女家长学校”计划,于今年3月在北京建立了首家“流动人口子女家长学校”。

  五、利用网络、电话热线、影视等手段,向未成年人宣传健康有益的心理生理知识。团中央开通了未成年人心理生理知识专门网站“青少年思想道德网”、“青少年心理·生理网”、“中国大中学生心理健康教育在线网站”、“中国青少年研究网”、“12355”全国青少年维权和心理咨询服务热线、“孙老师咨询热线”等,为未成年人提供心理生理咨询和指导。卫生部开展了全国网上青少年精神卫生知识竞赛。中国科协在全国范围内举行了“青少年预防艾滋病知识巡展”活动和心理健康知识系列挂图巡展,并通过网络下载的方式,无偿向青少年推广“心理压力与身心健康”、“中学生网络成瘾”挂图。团中央网络影视中心拍摄了《88995》、《会说话的风筝》、《圆梦》等电影,引导未成年人健康上网,积极促进未成年人心理健康教育。

 
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