增强共青团员意识主题教育活动宁夏、青岛等地
在推进增强团员意识教育活动中务求实效

　　宁夏：团自治区委因地制宜，强化措施，结合宁夏实际，注重发挥“四个作用”，扎实推进全区增强共青团员意识主题教育活动。

　　一、注重发挥党组织的领导核心作用。各级团组织坚持“党建带团建”原则，紧紧依靠党组织的领导。在活动前，及时向党委汇报教育活动有关情况，引起各级党委高度重视。在活动中，定期向分管领导或领导小组组长汇报活动进展情况和存在的困难，争取有关支持。

　　二、注重发挥团干部的骨干带头作用。团区委以及各级团组织在活动启动之初，采取培训班、专题讲座、座谈研讨等多种形式，为团干部充电，重点就增强团员意识主题教育活动的理论基础、方法步骤、关键环节等内容进行辅导讲解，做到有的放矢。

　　三、注重发挥团员青年的参与主体作用。各级团组织通过开展“组织找团员，团员找组织”活动，进行细致的调查摸底，切实掌握辖区内团员青年数量和思想现状。同时，针对重点领域创新载体。在农村，通过教育活动加快实施“技能培训和转移就业促进计划”，选树和培育农村青年星火带头人，切实帮助农村青年解决就业、创业等困难，让他们实实在在地感受到团组织的温暖。在企业，通过组织培训班、开动员会，强化团员青年的理论认识，提高思想境界。在学校，组织主题团日、新老团员重温入团誓词、课外实践以及增强团员意识演讲比赛等活动。在社区，广泛开展“真诚寻找家人”流动团员落户活动，并送学习辅导材料到流动团员手中，努力扩大教育活动的覆盖面和参与率。

　　四、注重发挥基层团组织的推动和保障作用。自治区各级团组织在教育活动中，逐级落实领导责任制，层层建立领导机构。每个基层团组织都按照要求做到有方案、有机构、有人员、有部署、有措施、有制度，形成一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作局面。

　　青岛：为了使增强团员意识主题教育活动覆盖到每一个基层团组织，覆盖到每一名团员，团山东青岛市委利用网络、移动通讯等现代化媒介手段，搭建三类信息平台，加强团组织与团员的信息沟通和交流，为深入扎实开展好主题教育活动营造良好的氛围。

　　一是团内信息平台。在团市委主办的青岛青少网上开辟主题教育空间，及时公布团员意识教育的政策通知、活动信息，团员青年可以通过网页了解团中央、团省委、团市委开展主题教育活动的最新精神，同时可以通过论坛或电子邮件将意见和建议发送给团组织。团市委发挥青岛电子团务网在教育活动中的重要作用，各基层团组织通过团务动态栏目将教育活动的方案、简报等发布在该网站进行交流，互相学习先进经验和好的做法，促进各单位教育活动的顺利开展。在团刊《青岛共青团》上设立专栏，刊发教育活动相关文章。及时编发《青岛市增强共青团员意识主题教育活动简报》，总结介绍教育活动好的经验和做法。

　　二是短信互动平台。在青岛新闻网上设立专门的短信平台，通过该平台与团市委取得联系，发表对增强团员意识教育的感受和意见建议等。活动领导小组办公室及时关注该平台信息，将信息按照内容梳理分类，作为开展活动的参考。对于团员青年提出的问题及时进行解答，对有困难、需要救助者，根据情况给予力所能及的帮助。团市委与移动公司取得联系，推出增强团员意识主题教育活动短信平台，向青岛市14至28周岁的青年发送以团员意识教育为内容的短信30余条，有力地宣传了教育活动，激发了团员青年参加活动的积极性。

　　三是邮递信息平台。为开展好流动团员的主题教育活动，在农村，团组织通过寄送“致外出务工团员的一封信”，告知他们增强团员意识教育活动的有关情况，要求他们到务工所在地团组织报到，参加所在地的教育活动。同时，为充分了解掌握外出务工团员的基本情况，团组织还给务工青年一并寄去了贴有邮票、写有邮寄地址的信封及信笺纸，让他们将自己参加活动的感受和有关建议、困难等反馈回来。