中国海洋大学团委积极推进海洋特色校园文化建设

　　党的十八大明确提出的海洋强国战略要求，将海洋事业提升到了新的高度。中国海洋大学围绕海洋主题积极作为，逐步形成了海洋特色校园文化建设的工作思路：以海洋文化为重要内容，立足文化引领战略，依托两个课堂，用好三类馆所，扶持一批海洋类社团、打造海洋特色品牌活动、延伸校外海洋实践平台，打造海洋特色校园文化，使海洋特色校园文化建设为学校事业的科学发展提供助力。校团委充分发挥自身功能和优势，在加强海洋特色校园文化建设中取得了显著成效。

　　一、围绕海洋强国，系统开展海洋特色校园文化教育活动

　　中国海洋大学校团委认真贯彻学校文化引领战略的要求，积极通过第二课堂开展海洋文化教育和实践，有效的促进了海洋文化建设。

　　1.用好特色显著的海洋教育、科研馆所，提升海洋意识和知识教育。积极利用中国海权教育馆、中国海洋发展研究院、"蓝色经济研究院"、青岛海洋科学与技术国家实验室、学校海洋文化研究所、生物标本馆、"东方红2"船等特色显著的教育科研馆所、基地和设施开展海洋意识和科学知识教育普及，增强学生的海洋意识和科学水平。

　　2.扶持一批海洋类社团，为海洋特色校园文化活动的开展注入活力。目前，该校拥有包括大学生海洋协会、海鸥剧社、极地协会、海洋生物科技协会等一大批"海味"十足的学生社团。这些社团或组织形式多样的海洋科普宣传活动，或发起关注海洋的倡议活动，或开展海洋公益类的实践活动，每年举办各类活动100余个。其中，海鸥剧社于2006年被教育部、团中央授予全国优秀高校学生社团标兵，《飞翔的海鸥--海鸥剧社在校园文化建设中发挥独特作用》获得当年全国高校校园文化建设优秀成果一等奖。该校学生社团发起的"蓝色海岸线"项目收到了国家海洋局刘赐贵局长的回信肯定。

　　3.打造海洋特色品牌活动，为学校海洋特色校园文化建设提供有效支撑。用丰富多彩的海洋特色品牌活动营造浓郁的海洋文化氛围。一是组织海洋主题的论坛类活动，邀请海洋领域、人文社科领域的专家学者讲座。二是组织海洋主题的竞赛类活动，如海洋知识竞赛、海洋生物标本制作比赛、海洋化学实验比赛等多类专业特色类竞赛。三是展示类活动，如海洋图片展、海洋影视展等等。此外，在各类文艺演出中，海洋为主题的节目也屡屡出现，彰显出海大特有的"海味"校园文化氛围。

　　4. 延伸校外实践活动平台，形成海洋宣传教育的校内外互动。积极组织开展海洋主题的志愿服务、社会实践等活动，通过延伸实践平台将海洋特色文化带出了校门、传播出去。例如，海洋知识进社区、进中小学，海洋科普、环保宣传等。学校还组建了服务蓝色经济博士团服务地方涉海领域经济发展。

　　二、彰显育人效果，全面收获海洋特色校园文化建设成效

　　经过多年努力，海洋特色校园文化建设在学校科学发展的整体布局下稳步推进，在多个工作领域取得了成效，得到了社会各界的广泛认同和高度评价。

　　各类海洋类教育基地接待人数逐年增多，影响力不断扩大。广大学生对海洋的关注、学习的热情进一步增强，并将其体现到社会实践、校园文化活动中去。例如，在暑期"三下乡"等社会实践活动中，以海洋为主题的调研活动逐年增多。校园文化活动中的海洋类活动数目、水平不断提升，在全国大学生海洋知识竞赛中，中国海洋大学代表队连年取得优异成绩，两次夺得冠军。多年来，在海洋文化的培育下，学校走出了一大批优秀的海洋科学家和涉海各领域、行业的优秀人才。海洋特色校园文化建设与海洋学科发展相互促进，构建了完整的学科融合、交流平台，实现了多专业、跨学科的优势互补，激发了人才科技创新水平。

　　今后，中国海洋大学校团委将继续努力建设好海洋特色校园文化，努力用这种独特的海洋文化氛围激励海大青年为海洋强国梦不懈努力。