各省、自治区、直辖市团委、少工委，解放军总政治部组织部，全国铁道团委，全国民航团委，中直机关团工委，中央国家机关团工委，中央金融团工委，中央企业团工委，新疆生产建设兵团团委、少工委：

　　5月30日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京市海淀区民族小学，参加学校少先队组织开展的“红领巾相约中国梦——今天我入队 争当好队员”主题队日活动，参加少先队入队仪式，向全国广大少年儿童祝贺节日，了解学生们学习和课余活动、特别是学校开展活动积极引导学生培育和践行社会主义核心价值观方面的情况，并主持召开座谈会，发表重要讲话。

　　去年“六一”，习近平总书记参加“快乐童年 放飞希望”少先队主题队日活动，希望少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。今年“六一”，习近平总书记再次亲自参加少先队主题队日活动，为新队员戴上红领巾，并发表重要讲话，充分体现了党中央对少年儿童的亲切关怀和殷切期望，充分体现了党中央对少年儿童和少先队工作的高度重视。各级共青团、少先队组织要认真组织学习习近平总书记重要讲话精神，坚决贯彻落实，切实把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重要任务抓紧抓好。

　　一、深入学习领会习近平总书记重要讲话的深刻内涵，切实把思想和行动统一到讲话精神上来

　　要深刻领会培育和践行社会主义核心价值观的重要意义。习近平总书记指出，一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量来推动，核心价值观是其中最持久最深沉的力量。指出，今天，中华民族要继续前进，就必须根据时代条件，继承和弘扬我们的民族精神、我们民族的优秀文化，特别是包含其中的传统美德。指出，我们倡导的富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也寄托着各族人民对美好生活的向往。只要是中国人，就应该自觉培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记的重要论述，深刻阐明了社会主义核心价值观的战略意义、深刻内涵、历史渊源和实践要求。

　　要深刻领会少年儿童培育和践行社会主义核心价值观的努力方向。习近平总书记指出，任何一个思想观念，要在全社会树立起来并长期发挥作用，就要从少年儿童抓起。指出，要适应少年儿童的年龄和特点，“主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。记住要求，就是要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中。心有榜样，就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。从小做起，就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。接受帮助，就是要听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。习近平总书记的重要论述，用少年儿童听得懂、记得住、做得到的表达方式，深刻阐明了少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观。

　　要深刻领会习近平总书记对少先队工作的重要要求。习近平总书记指出，让社会主义核心价值观在少年儿童中培育起来，家庭、学校、少先队组织和全社会都有责任。指出，少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动，更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务，把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。习近平总书记的重要论述，深刻阐明了少先队组织在少年儿童培育和践行社会主义核心价值观中承担的重要责任和特有方式。

　　二、广泛开展形式多样的学习活动，迅速掀起学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话的热潮

　　各级团的领导机关和广大团干部要通过中心组学习、座谈研讨、个人自学等方式，认真学习习近平总书记重要讲话原文，并和学习习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，和学习习近平总书记今年五四重要讲话精神结合起来，充分发挥带头作用，切实提高思想认识水平，把讲话精神转化为思想自觉和行动自觉。要以习近平总书记重要讲话精神为指导，进一步加强全团带队，从思想上、组织上、队伍上带好少先队。团属媒体、新闻出版网络影视单位、研究机构、青少年宫等活动阵地要在学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话工作中发挥积极作用。

　　各级少工委和广大少先队工作者、少先队辅导员要认真学习领会习近平总书记重要讲话精神，通过专题辅导、培训轮训、座谈研讨、教研讨论、个人自学等形式，原原本本学，逐字逐句学，深化思想认识，注重学习效果。要把学习收获及时转化为工作成果，根据当代少年儿童特点和成长规律，把在少年儿童中培育和践行社会主义核心价值观落到实处。要发挥各级少先队工作学会、开设少先队相关学科的高等院校等作用，加强课题研究，将社会主义核心价值观教育要求贯彻到少先队学科知识体系和理论研究工作中。要以习近平总书记重要讲话精神为指导，以党领导的中国特色社会主义，现代教育思想和少儿心理学，生动活泼、日新月异的少先队实践为源泉，开展少先队研究。要结合“红领巾相约中国梦”活动，创新创造少年儿童培育和践行社会主义核心价值观的活动载体。

　　各级少先队组织要帮助少年儿童记住习近平总书记的关怀，用实际行动好好成长，不辜负习近平总书记的期望。要教育引导少年儿童记住习近平总书记的要求，做培育和践行社会主义核心价值观的小模范。要掌握习近平总书记提出的“记住要求，心有榜样，从小做起，接受帮助”的要求，在日常生活、学习的方方面面，都能按照社会主义核心价值观来做，自己成为小模范。同时，通过“小手拉大手”等活动，也影响带动父母成为标杆和典范，影响全社会都来学习、培育和践行社会主义核心价值观。要认真学习习近平总书记重要讲话，结合组织优势、活动优势和面临的新形势，扎扎实实地把在少年儿童中践行社会主义核心价值观的事情做好，真正在少年儿童的心里、言行上产生积极影响。在培育和践行社会主义核心价值观方面，少先队工作者、辅导员要做表率。

　　三、要扎扎实实开展好各项工作，将习近平总书记重要讲话精神落到实处

　　要广泛开展宣传教育活动，帮助少年儿童“记住要求”。各地中小学少先队组织要利用升旗仪式和少先队活动课等时间，通过知识竞赛、集体游戏等各种方式，组织各年级少先队员至少开展一次熟记社会主义核心价值观基本内容的活动，让所有少先队员都能牢记“24字”社会主义核心价值观。要结合开展中国近现代史、党史、改革开放教育。要积极运用歌曲、儿歌、图书、动漫、儿童剧、游戏等少年儿童喜欢的文化产品，运用队属媒体和网络新媒体，通过红领巾广播站、学校橱窗、宣传栏、壁报、海报等宣传载体，多采用图文故事、形象代言等方式，面向少年儿童广泛传播社会主义核心价值观基本内容。

　　要注重发挥榜样带动作用，引导少年儿童“心有榜样”。积极宣传我国历史上特别是中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革事业中涌现的少年英雄，各行各业值得学习的榜样，积极选树“最美少年”、优秀少先队员等少年儿童身边可亲、可敬、可学的榜样。动员少年儿童开展寻找榜样、学习榜样、争当榜样等活动，让少年儿童将他们立为心中的标杆，向榜样看齐，向他们那样追求美好的思想品德。

　　要大力开展实践体验活动，引导少年儿童“从小做起”。要以社会主义核心价值观为基本内容，广泛开展“雏鹰争章”、“手拉手”、学雷锋、小志愿者等活动，鼓励少年儿童从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。要立足中华民族优秀传统文化，讲好故事、读好经典、搞好活动。要围绕社会主义核心价值观的要求，发挥少先队组织自身特点和优势，充分利用好少先队活动课、课间、课外、校外、节假日等各种时间，用好校内外阵地和社会上健康有益的场所，用好线上线下、传统媒体和新媒体，发挥好家长、“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）、优秀公众人物等作用，开展好生动活泼、时代感强的少先队活动。

　　要积极开展队集体教育，引导少年儿童“接受帮助”。围绕如何正确看待自己的不足、如何正确看待别人的批评和帮助，广泛开展中队、小队讨论，过好少先队组织生活，让少年儿童理解并愿意接受小伙伴的帮助和意见。要引导少年儿童正确对待家长、老师、同学的关心和意见，鼓励少年儿童寻找不足、接受帮助、不断进步。

　　各地学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神的情况，请及时报全国少工委办公室。

　　附件：习近平总书记在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时的讲话

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　共青团中央
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　全国少工委
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2014年6月4日

从小积极培育和践行社会主义核心价值观
——在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时的讲话
（2014年5月30日）
习近平

　　大家好！在“六一”国际儿童节前夕，我们来到海淀区民族小学，参加主题队日入队仪式，观看少先队员们开展活动，感到很高兴。再过两天，就是“六一”国际儿童节了。在这里，我首先向你们、向全国各族少年儿童祝贺节日，祝大家节日快乐！

　　海淀区民族小学注重树德育人，组织开展了很多活动，取得了积极成效。刚才，听了几位同学和老师、家长的发言，很有收获。大家都谈到要加强德育工作，引导少年儿童从小就培育和践行社会主义核心价值观。这很好，我们想到一块儿了。我今天来，也想同大家谈谈这个问题。

　　一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人接力努力，需要很多力量来推动，核心价值观是其中最持久最深沉的力量。中华民族有着5000多年的悠久历史和灿烂文化，而且中华文明从远古一直延续发展到今天。为什么中华民族能够在几千年的历史长河中顽强生存和不断发展呢？很重要的一个原因，是我们民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。今天我们使用的汉字同甲骨文没有根本区别，老子、孔子、孟子、庄子等先哲归纳的一些观念也一直延续到现在。这种几千年连贯发展至今的文明，在世界各民族中是不多见的。

　　今天，中华民族要继续前进，就必须根据时代条件，继承和弘扬我们的民族精神、我们民族的优秀文化，特别是包含其中的传统美德。

　　我们倡导的富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观，体现了古圣先贤的思想，体现了仁人志士的夙愿，体现了革命先烈的理想，也寄托着各族人民对美好生活的向往。只要是中国人，就应该自觉培育和践行社会主义核心价值观。

　　这一段，我集中强调了培育和践行社会主义核心价值观问题。今年2月，中央政治局专门就培育和弘扬社会主义核心价值观进行了集体学习，我作了讲话，对全社会提了要求。“五四”青年节，我到北京大学去，对大学生讲了这个问题。最近，又到上海去，对领导干部讲了这个问题。今天，想对小学生讲讲这个问题。因为，任何一个思想观念，要在全社会树立起来并长期发挥作用，就要从少年儿童抓起。

　　少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望。这就是《少年中国说》中所说的：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。新陈代谢是不可抗拒的历史规律，未来总是由今天的少年儿童开创的。去年“六一”时我说过，每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童的心灵都是敏感的，准备接受一切美好的东西。“自古英雄出少年。”为了中华民族的今天和明天，我们要教育引导广大少年儿童树立远大志向、培育美好心灵，让少年儿童成长得更好。

　　少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢？应该同成年人不一样，要适应少年儿童的年龄和特点。我看，主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。

　　——记住要求，就是要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中。由于大家还在学习阶段，社会阅历不多，对社会主义核心价值观的涵义不一定能理解得很深，但只要牢记在心，随着自己年龄、知识、阅历不断增长，会明白得更多、更深、更透。在成长过程中，要结合学习和生活等实践，不断想想所记住的这些要求，不断加深理解。古往今来，大凡很有作为的人，都是在少年时代就能够严格要求自己。

　　——心有榜样，就是要学习英雄人物、先进人物、美好事物，在学习中养成好的思想品德追求。我国历史上有很多少年英雄的故事，在中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革事业中也涌现了大批少年英雄，他们中不少人的名字同学们可能都听说过。过去电影《红孩子》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《英雄小八路》、《草原英雄小姐妹》等说的就是一些少年英雄的故事。今天，好儿童、好少年就更多了。你们学校也有被评为“最美少年”的。另外，各行各业都有很多值得我们学习的榜样，包括航天英雄、奥运冠军、大科学家、劳动模范、青年志愿者，还有那些助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的好人，等等。榜样的力量是无穷的。大家要把他们立为心中的标杆，向他们看齐，像他们那样追求美好的思想品德。这就是孔子讲的：“见贤思齐焉，见不贤而内省也。”

　　——从小做起，就是要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。“少壮不努力，老大徒伤悲。”千里之行，始于足下。每个人的生活都是由一件件小事组成的，养小德才能成大德。少年儿童不可能像大人那样为社会做很多事，但可以从小做起，每天都可以想一想，对祖国热爱吗？对集体热爱吗？学习努力吗？对同学们关心吗？对老师尊敬吗？在家孝敬父母吗？在社会上遵守社会公德吗？对好人好事有敬佩感吗？对坏人坏事有义愤感吗？这样多想一想，就会促使自己多做一做，日积月累，自己身上的好思想、好品德就会越来越多了。听说有的同学喜欢比吃穿，比有没有车接车送，比爸爸妈妈是干什么工作的，这样就比偏了。一定不能比这些。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”、“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功”。要比就比谁更有志气、谁更勤奋学习、谁更热爱劳动、谁更爱锻炼身体、谁更有爱心。

　　——接受帮助，就是要听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。一个人不可能十全十美，总是在克服缺点、纠正错误的过程中进步的，正所谓“玉不琢，不成器；人不学，不知义”。少年儿童正在形成世界观、人生观、价值观的过程中，需要得到帮助。不要嫌父母说得多，不要嫌老师管得严，不要嫌同学们管得宽，首先要想想说得管得对不对、是不是为自己好，对了就要听。有些事没有做好，这不要紧，只要自己意识到、愿意改就是进步。自己没有意识到，父母、老师、同学指出来了，使自己意识到、愿意改也是进步。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。我们要养成严格要求自己、虚心接受批评帮助的习惯。只要从小就沿着正确道路走，学到一点，就实践一点，努力做最好的我、在自己最好的方面，人生就会迎来一路阳光。

　　让社会主义核心价值观在少年儿童中培育起来，家庭、学校、少先队组织和全社会都有责任。

　　家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师。家长要时时处处给孩子做榜样，用正确行动、正确思想、正确方法教育引导孩子。要善于从点滴小事中教会孩子欣赏真善美、远离假丑恶。要注意观察孩子的思想动态和行为变化，随时做好教育引导工作。

　　学校要把德育放在更加重要的位置，全面加强校风、师德建设，坚持教书育人，根据少年儿童特点和成长规律，循循善诱，春风化雨，努力做到每一堂课不仅传播知识、而且传授美德，每一次活动不仅健康身心、而且陶冶性情，让同学们都得到倾心关爱和真诚帮助，让社会主义核心价值观的种子在学生们心中生根发芽。

　　少先队要坚持开展组织教育、自主教育、实践活动，更好为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务，把广大少年儿童团结好、教育好、带领好。全社会都要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童，为少年儿童提供良好社会环境。对损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的言行，要坚决防止和依法打击。

　　长江后浪推前浪。我相信，今天这一代少年儿童一定能立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，从小自觉培育和践行社会主义核心价值观，在星星火炬的照耀下，在党的阳光的沐浴下，为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

（2014年6月5日印发）